1209 058.萌萌，站起來～

1209二
　　今天是米校學生期末報告的第二天，第一天結束得非常迅速，因為他們沒有準備＝　＝不過，今天又出了狀況。

　　有一組總共四個女生，三個是班上的小問題學生，很愛講話又不認真上課。但想想，其實大家高中的時候都走過這段。剩下的那一個是用功但是學的比較慢的類型。而今天遇到的問題是，她們工作沒有分配好，好像幾乎所有的部分都是學比較慢的那個學生做的，但兩邊各執一詞，都說是自己做的。

　　個人是比較相信用功但學比較慢的那個啦…後來下課的時候，用功的跟另一位西文比較好的王老師講說，她們做的那張海報，文字部分全部都是她弄的，只有圖才是那三個畫的。不過，既然各說各話，我就建議王老師讓她們全部禮拜五再交一次，然後分開做。

　　下午我自己的中文課，我放了「赤壁」給兩個韓國妹和一個薩國妹看。看了一半，我有點理解了為什麼這部片會被罵到臭頭的原因…除了與史書上有出入外，甘…興個頭阿興！？笛子和孔明講雁型陣的地方我覺得還好，因為周瑜本來就精於音律而且耳朵靈敏也很有名。不過那個，萌萌…請問這段的意義是…？但還沒放完，所以我也還沒看完，想說跟她們一起看嘛～所以幹譙的部分就暫時告一段落。